劳育启新程 青春绘锦章 ——武汉外国语学校2024年高一年级劳动研学纪实

2024年11月21日，武汉外国语学校高一年级全体同学前往光谷有田劳动教育实践基地，开启为期一天的“劳动集结定向赛——定向及职业体验劳动教育课程”。高一全体班主任和副班主任共同参与，随行的还有学校政教处宋兵主任和部分教师代表、家长代表。

此次研学活动旨在全面实施素质教育，切实培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，让学生在丰富的生活环境中扩展视野、增长见识、学习探究，培养学生的自理能力和集体观念，增进学生对自我、自然和社会的认识。

本次课程别具匠心地采用了定向赛的方式，巧妙地将知识学习与户外运动紧密融合。在定向赛进程中，同学们穿梭于不同的任务点，每一处都设置了与课程内容息息相关的挑战，犹如一场知识与体能的双重冒险。这种生动活泼的形式彻底打破了传统课程的沉闷，别有趣味，同时极大地激发了同学们的学习热情与探索欲望，让他们在充满活力与竞争的氛围里，深刻领悟了专业知识，收获了团队协作的珍贵经验和勇于挑战自我的坚韧品质。

油菜种植  

“采采芣苡，薄言捋之”“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插”在学习了劳动单元的诗文后，同学们亲身体会到了劳动的和谐与快乐。

学习扎染

缬影摇曳生古韵，彩韵浸渍蕴匠心。在学习扎染的过程中，同学们深刻体会到了劳动不仅能创造实用之物，更能雕琢出触动心灵的艺术之美。

桥梁搭建

桥梁搭建活动，为同学们开启工程协作的新挑战。在活动场地，竹竿、绳索、工具整齐摆放，犹如待遣的士兵，等待同学们的指挥与调度。“笠是兜鍪蓑是甲”，同学们此时真正体会到了劳动过程的繁忙紧张。

农事 bingo

劳动不仅需要体力，更需要智慧。同学们解锁农事 bingo 格的相关问题，答案必须自己在农具博物馆中寻找。

劳动宣传

新时代的劳动者，不仅仅需要专业技能，还需要具备媒介素养以及新闻传播能力。同学们现场制作劳动宣传手持牌。

自助午餐

自己做午餐，注定是一场充满欢乐与挑战的集体盛宴。同学们分工明确，有的负责柴火灶，有的负责烧烤台，有的负责添柴，有的负责取水。同心协力，分享美食，畅聊欢谈，其乐无穷。

班级合影

随着课程的圆满落幕，同学们意犹未尽。每一次思维的碰撞、每一回携手的共进，都让他们收获了珍贵的友谊和成长的快乐。

献礼校庆

学生感悟：

“足蒸暑土气，背灼炎天光。”劳动之苦，多在肉体，肉体之苦，可以逾越。“人生在勤，不索何获？”劳动之美，在乎精神，精神丰腴，不可或缺。

劳动，必然有苦，但可以在过程中获得“美”的体验，因而劳动之“苦”与“美”从不互相矛盾，而是相辅相成。劳动之苦在于肉体，美还在于精神，它是专注之美、和谐之美。

寻找生命之乐，便去劳动罢，去参与，去实践，去与这个世界建立不可割断的联系，让世界之树根茎蔓延进心间，扎根于意识。你必然会收获回报，它是痛苦，亦是美好，它是生命本身。

                                                     （武汉外国语学校  政教处）